首页

有哪些出名的国产女王

时间:2025-06-01 16:01:32 作者:浙江宁波博物馆馆藏羽人竞渡纹铜钺——两千年前古人如何竞渡 浏览量:49953

  浙江宁波博物馆馆藏羽人竞渡纹铜钺——

  两千年前古人如何竞渡(文物有话说)

  在浙江宁波博物馆,一件名为“羽人竞渡纹铜钺”的战国时期青铜器,引人注目。器具呈金黄色,高9.8厘米,刃宽12.1厘米,约手掌心大小,一面光洁没有纹饰,另一面铸有边框,框内上方图案是龙纹,下面是羽人竞渡纹。这件铜钺不仅证明了2000多年前越地先民就已掌握划船的技能,也可能是早期记录世界划桨水上运动的重要器物。

  铜钺的外形类似斧头,但材质较软,一般不作劈砍,更多是作为礼器。第一眼见到羽人竞渡纹铜钺,定会被它那金灿灿的颜色所吸引。虽然距今已有2000多年,但依旧璀璨夺目,可见其铜材质地优良。

  铜钺表面用线条符号作装饰,有一种现代美感,特别是下部以弧形边框线为舟,上坐4人成一排,4人都头戴高高的羽毛冠,奋力划桨的手臂,是整体纹样中少见的直线,而且转折相连,与曲线画出的身体形成鲜明对比。这种通过直线把4个人连接起来的做法,形象地表达了竞渡中众人齐心协力的精神状态。

  这件铜钺出土于宁波,宁波在战国时期属于越地。铜钺上的“羽人”,展现出百越民族对“鸟”的特殊情感。

  百越民族对“鸟”的崇拜反映在许多文物中,例如河姆渡文化遗址出土的“鸟形象牙匕”“双鸟朝凤象牙器”“鹰形陶豆”等。越人因崇鸟尊鸟而仿鸟,许多越王刀剑,刻有“鸟篆文”。“羽人竞渡纹”中头饰羽冠的“羽人”图像是越地文化的表现。

  若仔细观察“竞渡纹”,会发现舟上4人划桨的动作整齐划一,铸造者以极其抽象的方式勾勒他们撑腿前倾的身体,这是明显的竞渡姿势。可以想象,在2000多年前的战国时代,越地先民已有竞渡行为。可能是比赛,也可能是面对急流时的行舟方式,跟我们今天奋力划桨的状态何其相似。

  那么,能不能说战国时期就出现了“龙舟竞渡”呢?据宁波博物馆学术研究部副研究馆员陈明良推测,因为越人生存环境比较恶劣,会有经常性的竞技比赛,这是他们保持旺盛的精力、体力和坚强意志的一种方式。“羽人”所划之舟是否为龙舟还无法断定,但它大概率是端午龙舟习俗的一种源流。

  如今,沉默千年的羽人竞渡纹铜钺,频频出现于各项重大活动中。彼时,北京申办2008年奥运会,国家体育总局曾将其作为中国悠久的体育竞技实物史料上报给国际奥委会,作为申报依据之一;此外,它还是宁波市申报“宁波海上丝绸之路”世界文化遗产时的申遗标志。

  “箫鼓满流水,风烟生画旗。”虽千年时光流转,但“羽人竞渡”所传递的拼搏精神,始终奔流在这片土地之上,激荡在人们心间。(人民日报 记者 窦瀚洋)

展开全文
相关文章
工信部:创新信息通信行业管理 优化营商环境

15日,走进宁夏固原市彭阳县红河镇宽坪村,昔日的老旧棚全部焕新,74栋日光温室大棚里的辣椒已经成熟。在距此不远的红河镇友联村温室大棚内,一颗颗红通通的、圆润饱满的西红柿缀满枝头。这段时间,种植户杨彦富每天都在大棚里忙碌,采摘、装车。“今年种了5棚西红柿,最近长势好、味道好、个头大,订单很多,以每公斤8元的价格销售,收入不错。”在杨彦富的大棚里,油白菜等蔬菜幼苗更是绿意盎然。

以色列总理办公室陷入情报泄露丑闻

活动期间,中美青年代表围绕“聚力可持续发展 携手向未来”这一主题,聚焦气候和环境、文化交流等议题,在同里新能源小镇、零碳乡村、江南园林等参访交流,并参加以气候、环境、文化与可持续发展为主题的“未来之桥”中美青年圆桌会,共同为实现联合国可持续发展目标贡献智慧。

经济热点部长谈丨积极财政政策加力提效 推动经济持续回升向好

“我们要总结运用好党的十八大以来加强纪律建设的成功经验,把巩固深化党纪学习教育成果同加强文旅行业干部队伍建设相结合,坚持打造一支信念坚定、业务精通、作风优良的党员、干部队伍,推动城市高质量发展。”新区文化广电体育和旅游局负责人肖磊表示,要贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党的二十届三中全会精神,坚持“三个区分开来”,努力调动基层干部抓改革、促发展的积极性、主动性、创造性,激励更多干部争当改革促进派、实干家。

“两弹一星”纪念地灯塔在中国科学院大学北京怀柔雁栖湖校区点亮

“我的中国同事回家探亲,我正好通过过境免签政策和他一起来中国玩。”从“City Walk”到“XiHu Boat”,来自法国的游客尼古拉斯开启了首次“中国之旅”,他直呼“杭州西湖和想象中完全不一样”,“它竟然在市中心,一边是熙熙攘攘的车流,一边是宽阔的美丽湖面。泛舟湖上,能清晰地感受到这处世界遗产的神奇之处”。

阿勒泰如何激活马产业“链式效应”

  第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。

相关资讯
热门资讯